PLANEJAMENTO 2013/1
Identificação:
• Curso
Licenciatura em Educação Física Campus Caiapônia
• Escola(s) com
IDEB e endereço
Escola Municipal
Geuza Costa Abreu
Gestora: Neidimar da Costa Reis, Nº alunos: 420 e IDEB: 4,8.
Escola Municipal
Ana Rosa de Jesus
Gestora: Dária Aparecida de Jesus Carvalho, Nº alunos: 270
e IDEB: 5,3
• Coordenador de área
Mauro Felício Barbosa Mulati
• Supervisoras
Adelita Fernandes Moraes Duarte
Sueli Aparecida da Silva Castro
• Número de alunos envolvidos no projeto por turma
Escola Municipal Geuza Costa Abreu
Nº alunos: 420
Escola Municipal Ana Rosa de Jesus
Nº alunos: 270
• Cidade:
Caiapônia, Goiás.
4. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS E RESULTADOS ALCANÇADOS
Indicador da atividade
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Objetivo da atividade
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Descrição sucinta da atividade (inserir início e período de realização)
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Resultados alcançados
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1.
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Participar de grupos de
estudos sobre conteúdos e temas problemas identificados nas pesquisas, com
objetivo de criar e programar projetos de intervenção que contribuam para a
superação dos problemas encontrados e para sua formação profissional.
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Realizar um COLÓQUIO
abordando a INDISCIPLINA. No dia 21 de maio, juntamente com a Secretaria da
Educação do Município de Caiapônia, Escolas envolvidas no subprojeto,
comunidade universitária Curso de Educação Física, pais, alunos. Será
realizada uma apresentação de vários profissionais convidados para compor a
mesa, tais como: Advogado, Pedagoga, Diretora, Pais e Professoras da Educação
Infantil. NO segundo momento será aberto para discussões.
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Promover debates sobre o tema
na tentativa de buscar solução
para o problema da indisciplina nas salas de aula.
Produção de um Texto
acadêmico com a fala dos participantes.
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2.
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Participar e organizar
conjuntamente com coordenador e supervisor workshops no âmbito da universidade, escola e demais eventos que
contribuam com as ações e divulgações deste subprojeto.
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Realizar nos dias 28 e 29 de
junho um Worshop envolvendo parceiros como: Secretaria da Educação do Município
de Caiapônia, Escolas envolvidas no subprojeto, comunidade universitária curso
de Educação Física, objetivando divulgar as ações e os trabalhos
interdisciplinares realizados.
Serão convidados dois
professores para abordar o tema: A Interdisciplinaridade e a relação
ensino aprendizagem será realizado um café com discussão.
Em um segundo momento serão
realizadas 4 oficinas mostrando o processo de elaboração e execução das
atividades desenvolvidas do 1º ao 5º ano nas escolas. As professoras regentes
e os alunos de Educação Física poderão participar.
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Pretende-se a participação
da plateia, expondo experiências que submetem ao tema em questão.
Nesse sentido, o workshop
terá o caráter mais prático e sua realização, pretende desenvolver trabalhos,
que são recortes da prática cotidiana, das construções das aulas, exibindo ao
publico.
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3.
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Criar e adaptar testes para verificação de aprendizagem psicomotora a
partir de uma proposta interdisciplinar.
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Entre os meses de abril e Maio criar e implementar um estudo para elaboração de um Manual de
Avaliação motora.
Realizar a avaliação em todas as turmas, visando verificar
a motricidade dos alunos.
Implementação de um laboratório de Avaliação Motora nas escolas.
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Verificar a motricidade dos alunos do 1º ao 5º ano.
Produzir um parâmetro, que servirá para nortear as necessidades motoras dos alunos
das escolas envolvidas.
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4.
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Participar de seminários, encontros e congressos, em especial, no
Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Rio Verde – VII CICURV
e, do PIBID, que deverá ser criado.
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Os Pibidianos de Caiapônia participarão do encontro do PIBID da
Universidade de Rio Verde nos dias 12,13 e 14 de junho, o Workshop e do IV
Encontro Nacional do PIBID em Uberaba, todos apresentação relato de
experiência.
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Troca de experiência,
contato com outros pibidianos.
Apresentação dos pesquisas
desenvolvidos.
Apresentar oficinas com as
aulas desenvolvidas no cotidiano para maior comunicação das aulas práticas.
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5.
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Produzir um material didático a partir de todas as atividades criadas
e desenvolvidas dentro do subprojeto para divulgação tanto para Universidade
quanto para sociedade escolar e comunitária.
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Ao longo dos meses de
Janeiro a Julho elaborar um Livro contendo as aulas práticas que estão sendo
desenvolvidas. Este material será dividido em Aulas para a Motricidade e a
Lingua Portuguesa e Aulas para a Motricidade e a Matemática.
Este material será
disponibilizado (ON LINE) no endereço pibidfesurv.blogspot.com.br .
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Divulgação do trabalho
realizado.
Incentivo a produção
científica.
Indissiosabilidade entre
teoria e prática
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6.
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Elaboração e execução de aulas práticas interdisciplinares,
explorando a Motricidade e a Língua Portuguesa e a Matemática.
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Os pibidianos estando em contato com a professora regente em sala de
aula programará as aulas de conformidade com o eixo temático e a expectativa
de aprendizagem.
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Incentivar os alunos do 1º
ao 4º ano para o aprendizado da Língua Portuguesa e Matemática.
Promover a motricidade estimulando
as professoras regentes de sala para o trabalho interdisciplinar.
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